Vacature door ons vervuld.

Rector Vrijeschool VO in Zutphen

Positie Rector

Soort contract Vast

Regio Gelderland

Uur per week 32 - 40 uur

Korte omschrijving

Vrijeschool Zutphen VO is een grote school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs met rond 1200 leerlingen. Vrijeschool Zutphen VO is een bruisende school waar betrokken leraren, werkend vanuit de antroposofie, leerlingen stimuleren in hun cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling. Leerstof is voor de school ontwikkelingsstof die is afgestemd op de levensfasen van de leerling. Het aanspreken van hoofd, hart en handen kan leiden tot een optimale ontplooiing van de leerling. Daarom worden naast kennisgerichte vakken veel praktische en kunstzinnige vakken gegeven. Het periodeonderwijs, waarin leerlingen drie weken achtereen gedurende de eerste twee uren van de dag met hetzelfde vak bezig zijn, vervult daarin een levendige rol. Daarnaast wil de school een veilige en inspirerende leefomgeving zijn voor leerlingen en medewerkers, maar ook de relatie met de maatschappij onderhouden, zoals met een uitgebreid stageprogramma. Kernwaarden zijn eerbied, autonomie in verbinding, ontwikkeling en idealisme.

Functie omschrijving

Wij zijn op zoek naar een:

Rector | 0.8 – 1.0 fte
‘inspirerende en organisatorisch sterke verbinder met visie’

Wat ga je doen?
De rector is integraal verantwoordelijk voor het beleid van de vestiging en legt verantwoording af aan de bestuurder. Er vindt regelmatig overleg plaats met de bestuurder en met de collega-rector van het Parcival College in Groningen. e rector stimuleert visieontwikkeling en schoolontwikkeling met oog voor maatschappelijke en onderwijskundige trends, terwijl hij de school leidt met een strategisch meerjarenbeleid en veranderingsprocessen bewaakt. Daarnaast zorgt hij voor goed personeelbeheer door coachend leiderschap, effectieve communicatie, en reflectie, en stimuleert hij de ontwikkeling van medewerkers, zowel persoonlijk als professioneel.

Opdracht:
Het begeleiden van veranderingsprocessen om te komen tot hedendaags vrijeschoolonderwijs, verankerd in de antroposofie én passend in de wereld van nu.
Het coördineren van de onderwijsvernieuwingen die daaruit voortkomen, zodanig dat medewerkers zich verantwoordelijk kunnen voelen voor hun onderwijs.
Het afstemmen van de ontwikkelingen in de verschillende teams.
Het samen met de medewerkers werken, op basis van het interne kompas, aan een professionele schoolcultuur, waarbij de medewerker zich vanuit een duidelijke onderwijsvisie verbonden weet met de ander en zich daarvoor verantwoordelijk voelt.

Jij, als onze nieuwe rector beschikt over:

Kennis van en ervaring met het vrijeschoolonderwijs en de antroposofie
Academisch werk- en denkniveau
Analytisch vermogen
Ervaring als leidinggevende in een professionele organisatie
Bij voorkeur ervaring als leerkracht in het voortgezet onderwijs

Over de school:

Stichting De Vrije School Noord en Oost Nederland draagt zorg voor het oprichten en in stand houden van vrijeschoolonderwijs. De Stichting heeft twee vrijescholen voor basisonderwijs in Zutphen en twee vestigingen voor voortgezet onderwijs in resp. Zutphen en Groningen. Het College van Bestuur vormt het bevoegd gezag en bestaat uit één lid, de bestuurder. De Stichting kent een Raad van Toezicht van vijf leden. De bestuurder vormt samen met de directeuren en rectoren van de scholen het Managementteam. Besluitvorming door de bestuurder wordt in het managementteam voorbereid.

De onder de stichting ressorterende scholen zijn:
Vrijeschool De Berkel, primair onderwijs, in Zutphen
Vrijeschool De Zonnewende, primair onderwijs, in Zutphen
Vrijeschool Zutphen VO, voortgezet onderwijs, in Zutphen
Parcival College, voortgezet onderwijs, in Groningen

Vrijeschool Zutphen VO is een grote school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs met rond 1200 leerlingen. Vrijeschool Zutphen VO is een bruisende school waar betrokken leraren, werkend vanuit de antroposofie, leerlingen stimuleren in hun cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling. Leerstof is voor de school ontwikkelingsstof die is afgestemd op de levensfasen van de leerling. Het aanspreken van hoofd, hart en handen kan leiden tot een optimale ontplooiing van de leerling. Daarom worden naast kennisgerichte vakken veel praktische en kunstzinnige vakken gegeven. Het periodeonderwijs, waarin leerlingen drie weken achtereen gedurende de eerste twee uren van de dag met hetzelfde vak bezig zijn, vervult daarin een levendige rol. Daarnaast wil de school een veilige en inspirerende leefomgeving zijn voor leerlingen en medewerkers, maar ook de relatie met de maatschappij onderhouden, zoals met een uitgebreid stageprogramma. Kernwaarden zijn eerbied, autonomie in verbinding, ontwikkeling en idealisme.
De school biedt mavo-, havo- en vwo-trajecten aan. Ook biedt de school in de Regge-stroom een praktische leerweg op vmbo-bb/kb/tl aan.
De schoolleiding (het managementteam) bestaat momenteel uit de rector en twee conrectoren en vier afdelingsleiders (voor de afdelingen Regge, mavo, klassen 7, 8 en 9 havo/vwo en klassen 10, 11 en 12 havo/vwo).

Wij bieden:

Een uitdagende baan op een prachtige school;
Een betrokken team van enthousiaste en bevlogen medewerkers;
Ondersteuning en sparring vanuit het bredere verband van onze stichting;
Salariëring in schaal 14 cao vo.